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La educación soportada en TIC ofrece una amplia gama de alternativas para la creación de materiales y herramientas que aporten significativamente al proceso de enseñanza aprendizaje en la educación superior. Los objetivos y metas bajo modelos instruccionales de los cursos académicos en modalidad de educación abierta, a distancia y virtual, permiten a partir de la incorporación medios y mediaciones didácticas, una mayor destreza en los estudiantes desde un punto de vista tecno pedagógico. En específico, por ejemplo, para el curso de Estadística Descriptiva código 100105 de 2 créditos…mehr

Produktbeschreibung
La educación soportada en TIC ofrece una amplia gama de alternativas para la creación de materiales y herramientas que aporten significativamente al proceso de enseñanza aprendizaje en la educación superior. Los objetivos y metas bajo modelos instruccionales de los cursos académicos en modalidad de educación abierta, a distancia y virtual, permiten a partir de la incorporación medios y mediaciones didácticas, una mayor destreza en los estudiantes desde un punto de vista tecno pedagógico. En específico, por ejemplo, para el curso de Estadística Descriptiva código 100105 de 2 créditos académicos, de primera matricula que se oferta en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia ¿UNAD¿ Colombia, y que ha sido sometido a procesos de acreditación y certificación institucional bajo estándares internacionales. El objetivo central fue diseñar una aplicación que pueda ser implementada y utilizada en dispositivos móviles, pero también en computadores de escritorio con SO Windows, Linux o iOS mediante un desarrollo Web para que la App sea utilizada desde navegadores diferentes.
Autorenporträt
Diego A. Marín Idárraga: Ingeniero Agroindustrial, Esp. Evaluación de proyectos, Máster en Artes, en educación online UNAD Florida - USA. Docente ECBTI. Candidato PhD en Ingeniería.Milton F. Ortegón Pava: Profesional en Matemáticas y Estadística, Máster en Artes, en educación online UNAD Florida - USA. Docente ECBTI. Investigador.