Dinámica de un Grupo de Aprendizaje de Ciencias en Primaria

Promotion in Pädagogik (UNICAMP), Master in naturwissenschaftlichem Unterricht und Mathematikunterricht (UEL), Abschluss in Naturwissenschaften, Mathematik und Pädagogik. Dozentin an der DACHS und in den Masterstudiengängen PPGEN und PPGMAT an der UTFPR/Brasilien; Forscherin im Bereich des Unterrichts mit Schwerpunkt auf der Lehrerausbildung und den Lehr-Lernprozessen.