Digitale Medien im Sozialisationsprozess. Chancen und Risiken durch medialen Einfluss
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Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Pädagogik - Medienpädagogik, Note: 1,0, Georg-August-Universität Göttingen (Institut für Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Sozialisation: aktuelle Fragen, Diskurse, Befunde, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit wird der Frage nachgegangen, welche Rolle digitale Medien in dem Sozialisationsprozess spielen und welche Chancen und Risiken durch den Einfluss dieser entstehen können. Die Sozialisation ist ein essenzieller Teil der menschlichen Entwicklung, um in Gesellschaften partizipieren zu können und eine eigene Persönlichkeit ...
Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Pädagogik - Medienpädagogik, Note: 1,0, Georg-August-Universität Göttingen (Institut für Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Sozialisation: aktuelle Fragen, Diskurse, Befunde, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit wird der Frage nachgegangen, welche Rolle digitale Medien in dem Sozialisationsprozess spielen und welche Chancen und Risiken durch den Einfluss dieser entstehen können. Die Sozialisation ist ein essenzieller Teil der menschlichen Entwicklung, um in Gesellschaften partizipieren zu können und eine eigene Persönlichkeit zu entwickeln. Dieser Prozess ist stets eingebunden in einen gesellschaftlichen Rahmen, der durchgehenden Veränderungen ausgesetzt ist. Diese Veränderungsprozesse wirken sich auf viele Bereiche unseres Lebens und somit auch auf die Sozialisation aus. Seit einiger Zeit sind durch einen der Veränderungsprozesse, die Digitalisierung, ebenfalls die digitalen Medien in unser Leben getreten. Diese stellenHerausforderungen an die Sozialisationsforschung und die Sozialisationsinstanzen. Die Rolle der Medien im Sozialisationsprozess würden unterschiedlich aufgefasst werden. Für die einen seien die digitalen Medien nur eine neue Sozialisationsinstanz, der aber weiter nicht viel Bedeutung zukomme, andere beharren auf den festen Platz der digitalen Medien im Sozialisationsprozess von Heranwachsenden. Daher stellen sich fragen wie "Wie vollzieht sich die Sozialisation mit und über Medien unter aktuellen gesellschaftlichen und medialen Bedingungen?" und "Welche Herausforderungen und Potentiale für kulturelles Lernen sind damit verbunden?"
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