Andere Kunden interessierten sich auch für
![Flucht und Trauma. Bedeutung von Trauma für die Flüchtlinge, die Gesellschaft, Lehrkräfte und den Unterricht]( "Flucht und Trauma. Bedeutung von Trauma für die Flüchtlinge, die Gesellschaft, Lehrkräfte und den Unterricht")
Flucht und Trauma. Bedeutung von Trauma für die Flüchtlinge, die Gesellschaft, Lehrkräfte und den Unterricht17,95 €![Trauma im Schulkontext. Umgang mit geflüchteten Kindern und Jugendlichen]( "Trauma im Schulkontext. Umgang mit geflüchteten Kindern und Jugendlichen")
Trauma im Schulkontext. Umgang mit geflüchteten Kindern und Jugendlichen15,95 €![Internetchats. Virtuelle Bekanntschaften als Gefahr für Jugendliche?]( "Internetchats. Virtuelle Bekanntschaften als Gefahr für Jugendliche?")
Internetchats. Virtuelle Bekanntschaften als Gefahr für Jugendliche?17,95 €![Informelles Lernen. Zur Verbindung von formellem und informellem Lernen in der kaufmännischen Berufsausbildung]( "Informelles Lernen. Zur Verbindung von formellem und informellem Lernen in der kaufmännischen Berufsausbildung")
Informelles Lernen. Zur Verbindung von formellem und informellem Lernen in der kaufmännischen Berufsausbildung47,95 €![Wie die soziale Integration und das subjektive Wohlbefinden bei geflüchteten Jugendlichen positiv beeinflusst werden können]( "Wie die soziale Integration und das subjektive Wohlbefinden bei geflüchteten Jugendlichen positiv beeinflusst werden können")
Wie die soziale Integration und das subjektive Wohlbefinden bei geflüchteten Jugendlichen positiv beeinflusst werden können47,95 €![Schule in Zeiten der Corona-Krise. Ausarbeitung im Hinblick auf das pädagogische Handeln von Lehrkräften in Verbindung mit Homeschooling]( "Schule in Zeiten der Corona-Krise. Ausarbeitung im Hinblick auf das pädagogische Handeln von Lehrkräften in Verbindung mit Homeschooling")
Schule in Zeiten der Corona-Krise. Ausarbeitung im Hinblick auf das pädagogische Handeln von Lehrkräften in Verbindung mit Homeschooling15,95 €![Virtuelle Realität im Bildungsbereich. Revolutionierung des Lernens in Deutschland]( "Virtuelle Realität im Bildungsbereich. Revolutionierung des Lernens in Deutschland")
Virtuelle Realität im Bildungsbereich. Revolutionierung des Lernens in Deutschland15,95 €
Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Pädagogik - Medienpädagogik, Note: 1,0, Technische Universität Dortmund, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit wird die Frage soll geklärt werden, wie die Identität eines Individuums in Verbindung zu Eskapismus in virtuelle Scheinidentitäten steht. Dabei wird sich auf eskapistisches Nutzungsverhalten in sozialen Netzwerken fokussiert. Es wird ein Modell erarbeitet, das die Hintergründe für die Realitätsflucht in virtuelle Scheinidentitäten darstellen soll. Des Weiteren soll der Zusammenhang zwischen eskapistischem Verhalten und der Identitätsarbeit skizziert werden. Dabei wird auch die Wechselbeziehung zwischen sozialer Rolle und der Patchwork-Identität thematisiert.