Die Sprache des Rechts unterrichten
Linguistische Analysen und didaktische Anwendungen
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Das als Argot, Dialekt, Register, Genre, Stil und sogar als eigenständige Sprache bezeichnete Rechtsfranzösisch ist ein spezialisiertes sprachliches Subsystem, das sich durch eine Reihe von Merkmalen auszeichnet, die sowohl auf die Existenz eines Fachvokabulars als auch auf die phraseologischen und diskursiven Besonderheiten zurückzuführen sind.Das vorliegende Buch, das sich an einem linguistisch-didaktischen Ziel orientiert, hat sich zum Ziel gesetzt, die Funktionsweise der Sprache im Rechtsbereich und die Bedingungen ihres Lehrens und Lernens zu untersuchen. Es befasst sich einerseits mi...
Das als Argot, Dialekt, Register, Genre, Stil und sogar als eigenständige Sprache bezeichnete Rechtsfranzösisch ist ein spezialisiertes sprachliches Subsystem, das sich durch eine Reihe von Merkmalen auszeichnet, die sowohl auf die Existenz eines Fachvokabulars als auch auf die phraseologischen und diskursiven Besonderheiten zurückzuführen sind.Das vorliegende Buch, das sich an einem linguistisch-didaktischen Ziel orientiert, hat sich zum Ziel gesetzt, die Funktionsweise der Sprache im Rechtsbereich und die Bedingungen ihres Lehrens und Lernens zu untersuchen. Es befasst sich einerseits mit der Beschreibung der Fachlichkeit des Rechtsfranzösisch und der Komplexität des gelehrten Fachwissens und andererseits mit der Analyse der pädagogischen Praktiken und der vermittelten Inhalte, die es ermöglichen, den sprachlichen Bedürfnissen der Jurastudenten gerecht zu werden. Es ermöglicht daher, ein genaues Bild der Sprachschwierigkeiten von Jurastudenten zu zeichnen und die Lehrmethoden und Lernstrategien zu überdenken.
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