Die fünf Dimensionen der Waldorfpädagogik
Übersichten, Kommentare, Geschichte, Perspektiven. Vierte Auflage
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Das Buch, ein zeitloser Klassiker, bietet die umfassendste Gesamtdarstellung der Errziehungskunst Rudolf Steiners, angefangen bei den berühmten «Big 12» über eine Auflistung sämtlicher fünf Methoden-Felder und eine ausführliche Herleitung derr menschenkundlich begründeten Leitsterne bis hin zur spirituellen Dimension und dem Enthusisasmus des Herzen. Wer nicht nur ein oberflächliches Meinen über die Waldorfpädagogik will, sondern verstehen möchte, worum es wirklich geht, der kommt an diesem Buch nicht vorbei. Trotz der Begeisterung des Autor für sein Thema hat er keine Hagiographi...
Das Buch, ein zeitloser Klassiker, bietet die umfassendste Gesamtdarstellung der Errziehungskunst Rudolf Steiners, angefangen bei den berühmten «Big 12» über eine Auflistung sämtlicher fünf Methoden-Felder und eine ausführliche Herleitung derr menschenkundlich begründeten Leitsterne bis hin zur spirituellen Dimension und dem Enthusisasmus des Herzen. Wer nicht nur ein oberflächliches Meinen über die Waldorfpädagogik will, sondern verstehen möchte, worum es wirklich geht, der kommt an diesem Buch nicht vorbei. Trotz der Begeisterung des Autor für sein Thema hat er keine Hagiographie geschrieben, sondern sieht vieles in der Entwicklung der Waldorfschulen kritisch. Das Buch demonstriert auf einer gründlichen Quellenkenntnis, dass der Grundimpuls der Erziehungskunst Rudolf Steiners alles andere als veraltet ist, sondern eine pädagogische Zukunftsperspektive schlechthin. In vielen Schulen mag viele veraltet sein. Der pädagogische Ansatz Rudolf Steiners wird es für die nächsten Jahrhunderte nicht sein, sondern kann zu jeder Zeit an die je aktuellen Zeitverhältnisse und wenn nötig auch gegen sie angepasst und weiterentwickelt werden.
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