Die deutsche Revolution 1848/49 und Friedrich Wilhelm IV. Beurteilung seiner Ablehnung der Kaiserkrone (Unterricht im Fach Geschichte, gymnasiale Oberstufe)
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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Didaktik - Geschichte, Note: 1.0, Zentrum für schulpraktische Lehrerausbildung Krefeld, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit entspricht einem Unterrichtsentwurf im Fach Geschichte zu dem Thema "Friedrich Wilhelm IV ¿ Unterstützer oder Verräter der Revolution." Die Schüler sollen in arbeitsteiliger Partnerarbeit seine Ablehnung gegenüber der Kaiserkrone beurteilen. Das Kernanliegen dabei liegt, dass die Schülerinnen und Schüler die Ablehnung der Kaiserkrone des preußischen Königs Friedrich Wilhelm IV beurteilen, indem sie arbeits...
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Didaktik - Geschichte, Note: 1.0, Zentrum für schulpraktische Lehrerausbildung Krefeld, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit entspricht einem Unterrichtsentwurf im Fach Geschichte zu dem Thema "Friedrich Wilhelm IV ¿ Unterstützer oder Verräter der Revolution." Die Schüler sollen in arbeitsteiliger Partnerarbeit seine Ablehnung gegenüber der Kaiserkrone beurteilen. Das Kernanliegen dabei liegt, dass die Schülerinnen und Schüler die Ablehnung der Kaiserkrone des preußischen Königs Friedrich Wilhelm IV beurteilen, indem sie arbeitsteilig zueinander kontroverse schriftliche Quellenauszüge zur Haltung des Monarchen miteinander vergleichen und erweitern, so ihre Sach- und Urteilskompetenz. Die Teilziele beinhalten zum Beispiel das Interpretieren einer Karikatur, das Analysieren unterschiedlicher Quellenauszüge und das Vergleichen dieser Quellenauszüge.
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