Didáctica aplicada en el aula para la resolución de problemas
En el nivel medio superior
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¿Qué pasaría si no existieran los problemas? La vida sería muy aburrida, ya que los problemas son la sal de la vida, son los que les ponen sabor a nuestras actividades diarias, desde que se levanta usted ha resuelto diversos problemas, desde sencillos hasta complejos. En el aula, resolvemos problemas continuamente, sin embargo, a pesar de ello, utilizarlos como una herramienta para impartir las materias de nuestro plan curricular aun es complicado. Por eso es importante contar con dichas herramientas, lo cual es uno de los objetivos del presente libro. El proceso de enseñar y aprender a r...
¿Qué pasaría si no existieran los problemas? La vida sería muy aburrida, ya que los problemas son la sal de la vida, son los que les ponen sabor a nuestras actividades diarias, desde que se levanta usted ha resuelto diversos problemas, desde sencillos hasta complejos. En el aula, resolvemos problemas continuamente, sin embargo, a pesar de ello, utilizarlos como una herramienta para impartir las materias de nuestro plan curricular aun es complicado. Por eso es importante contar con dichas herramientas, lo cual es uno de los objetivos del presente libro. El proceso de enseñar y aprender a resolver problemas requiere dedicación, constancia, pero, sobre todo, paciencia, debido a que la práctica es muy necesaria para volvernos expertos en la resolución de problemas. Es importante mencionar que no siempre los problemas tienen una solución, a veces la opción es generar la mayor cantidad de respuestas sobre el mismo planteamiento.
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