Rossangel Brenda Cuentas Ramirez

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Desarrollo de capacidades informacionales, aplicando el Método de Aprendizaje Basado en Problemas

Guía Docente

Beschreibung

RESUMEN La presente tesis es una propuesta de innovación educativa que tiene por objetivo diseñar una guía docente para el desarrollo de las capacidades informacionales de búsqueda y tratamiento de la información, a través del método de Aprendizaje Basado en Problemas a los docentes de tercero de primaria en una institución particular en Comas.Esta propuesta surge como respuesta al resultado obtenido en la etapa de diagnóstico referido a la limitada capacidad de los estudiantes de tercero de primaria de un colegio particular en Comas para la búsqueda y tratamiento de la información, de modo que se considera que, a través del ejercicio docente, aplicando las etapas del planteamiento y obtención de la información del método del Aprendizaje Basado en Problemas (también denominado ABP), los educandos pueden adquirir las capacidades informacionales.

Autor

Licenciada en la especialidad de Educación Primaria con experiencia e interés en el ámbito de la didáctica y de las tecnologías de la educación. Actualmente me encuentro cursando una maestría en Docencia Universitaria en la Escuela de Posgrado de la Pontificia Universidad Católica del Perú.

Produktdetails

• Verlag: Editorial Académica Española
• Seitenzahl: 80
• Erscheinungstermin: 30. Juli 2020
• Spanisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 5mm
• Gewicht: 137g
• ISBN-13: 9786200417763
• ISBN-10: 6200417768
• Artikelnr.: 60335843