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As novas tecnologias têm contribuído de forma significativa para a construção de práticas inovadoras e condizentes com a realidade dos estudantes. O aluno do século XXI mudou, e com isso, é preciso que o professor reavalie suas metodologias de ensino, a fim de acompanhar essas transformações. O ensino de Biologia traz consigo um leque de possibilidades, mas é preciso que o professor as enxergue. Portanto, este livro busca apresentar alguns artigos que retratam a vivencia de professores e alunos no que diz respeito ao ensino de Biologia, além das dificuldades e possibilidades que perfaz essa área do conhecimento.…mehr

Produktbeschreibung
As novas tecnologias têm contribuído de forma significativa para a construção de práticas inovadoras e condizentes com a realidade dos estudantes. O aluno do século XXI mudou, e com isso, é preciso que o professor reavalie suas metodologias de ensino, a fim de acompanhar essas transformações. O ensino de Biologia traz consigo um leque de possibilidades, mas é preciso que o professor as enxergue. Portanto, este livro busca apresentar alguns artigos que retratam a vivencia de professores e alunos no que diz respeito ao ensino de Biologia, além das dificuldades e possibilidades que perfaz essa área do conhecimento.
Autorenporträt
Mestrando em Genética e Melhoramento pelo Programa de Pós-Graduação em Genética e Melhoramento da Universidade Federal do Piauí-UFPI (2018-2020). Graduado em Licenciatura em Ciências Biológicas pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí-IFPI (2017). Trabalha atualmente na área de Genética Quantitativa e ensino de Genética.