Diese Kurzfassung des "Großen Jenaplans" erschien erstmals 1927 als eine Einführung in das Konzept der Jenaplan-Schule. Er hat neben seiner historischen Bedeutung auch heute noch einen wichtigen Stellenwert in der Diskussion um die Reform von Schule und Unterricht. Dafür kann er Ansätze und Kriterien für konstruktive Kritik und gezielte Anregungen vermitteln.