37,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 1-2 Wochen
payback
19 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Het doel van deze studie is om de levens en ervaringen van vrouwelijke kunstenaars naar voren te brengen binnen één context, de Womens Studio Workshop. Om ervoor te zorgen dat vrouwelijke kunstenaars evenveel worden opgenomen in de canon, moeten we hun leven en werk vastleggen (Sandell & Collins, 1997; Korzenik, 1990; Nochlin, 1971). Als reactie op het gebrek aan kansen organiseren Amerikaanse vrouwelijke kunstenaars zich al meer dan een eeuw (Briggs, 1932; Skiles, 1975; Sturken, 1978). Een opkomst van kunstenaarsorganisaties voor vrouwen vond plaats tijdens de vroege jaren zeventig van de…mehr

Produktbeschreibung
Het doel van deze studie is om de levens en ervaringen van vrouwelijke kunstenaars naar voren te brengen binnen één context, de Womens Studio Workshop. Om ervoor te zorgen dat vrouwelijke kunstenaars evenveel worden opgenomen in de canon, moeten we hun leven en werk vastleggen (Sandell & Collins, 1997; Korzenik, 1990; Nochlin, 1971). Als reactie op het gebrek aan kansen organiseren Amerikaanse vrouwelijke kunstenaars zich al meer dan een eeuw (Briggs, 1932; Skiles, 1975; Sturken, 1978). Een opkomst van kunstenaarsorganisaties voor vrouwen vond plaats tijdens de vroege jaren zeventig van de feministische kunstbeweging als onderdeel van de grotere vrouwenbevrijdingsbeweging (Brodsky 1994). Gedreven door mijn nieuwsgierigheid naar vrouwelijke kunstenaarsorganisaties, vond ik een hedendaagse groep vrouwelijke kunstenaars om te onderzoeken. De overkoepelende vraag "Wat is de aard van een op een vrouw gerichte kunstruimte?" vormde mijn onderzoek en het overkoepelende thema van het geven van stem aan de vrouwelijke kunstenaars vormde het verhaal. De Women's Studio Workshop is een voorbeeld van een vrouwenkunstenaarsgemeenschap die sinds het begin van de jaren zeventig ondersteuning, onderwijs, expositie, werkgelegenheid en empowerment biedt aan vrouwelijke kunstenaars.
Autorenporträt
Kara Kelley Hallmark es profesora en el Departamento de Arte e Historia del Arte de la Universidad de Texas en Austin. Recibió un Ph.D. en Educación Artística con una especialización en Estudios de la Mujer de la Universidad Estatal de Florida. Publicó varios textos biográficos de artistas y recientemente coeditó la antología Art Education for Social Justice.