De la conception à l¿usage d¿un jeu sérieux de génie mécanique

De la conception à l¿usage d¿un jeu sérieux de génie mécanique

Phénomènes de transposition didactique dans l¿enseignement secondaire et universitaire. Le cas de Mecagenius

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Ce travail, réalisé dans le cadre d'un projet de recherche pluridisciplinaire financé par le Ministère de l'Économie, de l'Industrie et de l'Emploi, étudie le fonctionnement de systèmes didactiques scolaires et universitaires dans un contexte d'apprentissage médiatisé par un serious game dédié au génie mécanique appelé Mecagenius®. Les travaux ont pour partie contribué à produire des outils de conception de ce serious game et à étudier les usages didactiques de professeurs et d'élèves dans des classes de lycée, d'IUT et d'université. Le processus de conception et d'éval...