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Das Schreiben von Zusammenfassungen zeigt den Schülerinnen und Schülern, wie sie die wichtigsten Ideen in einem Text wahrnehmen, wie sie irrelevante und unwichtige Informationen ignorieren und wie sie die wesentlichen Ideen auf sinnvolle Weise integrieren können. Wenn man Sprachschülern beibringt, Zusammenfassungen zu schreiben, verbessert sich ihr Gedächtnis für das Gelesene. Wir sollten wissen, dass das Schreiben von Zusammenfassungen eine Fähigkeit ist, die nicht angeboren ist! Als Lehrer sollten wir einerseits die Bedeutung des Zusammenfassens vermitteln und andererseits effektive Strategien für das Schreiben guter Zusammenfassungen vermitteln.