This book brings together nine case studies of teachers and young learners worldwide. In each setting, classroom interaction is interpreted to illustrate how teachers and their students verbally co-construct culturally appropriate learning attitudes and behaviours.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.