Cooperando e Criando para uma convivência harmoniosa na sala de aula
Projetar juntos, mas não mexidos. Cooperando e Criando para uma Coexistência Harmoniosa na Sala de Aula
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Esta investigação foi realizada na Escola Florentino González, no âmbito da linha de investigação Subjectividade, diversidade e estética do Projecto Curricular da Licenciatura em Pedagogia Infantil. O objetivo era promover a aprendizagem cooperativa entre meninos e meninas da classe 402/502 com base em experiências com as artes plásticas que permitem uma melhor convivência escolar.A escola é um espaço onde as disciplinas partilham tempo, ideias, pensamentos, reflexões e outros; em geral, a interacção com o outro está presente, mas nem sempre é realizada de forma adequada uma v...
Esta investigação foi realizada na Escola Florentino González, no âmbito da linha de investigação Subjectividade, diversidade e estética do Projecto Curricular da Licenciatura em Pedagogia Infantil. O objetivo era promover a aprendizagem cooperativa entre meninos e meninas da classe 402/502 com base em experiências com as artes plásticas que permitem uma melhor convivência escolar.A escola é um espaço onde as disciplinas partilham tempo, ideias, pensamentos, reflexões e outros; em geral, a interacção com o outro está presente, mas nem sempre é realizada de forma adequada uma vez que, como é sabido, somos governados por um modelo educativo tradicional-capitalista em que a competitividade se antecipa ao sentimento humano. São necessárias novas formas de aprendizagem, de adquirir experiências favoráveis não só para a escola, mas para a vida quotidiana, a partir da cooperação e do trabalho em grupo.
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