
Contraintes des étudiantes rurales en matière d'enseignement supérieur
Une étude de cas
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La structure sociale indienne est marquée par l'inégalité, l'injustice, la discrimination, l'oppression, l'exploitation, etc., à l'encontre des sections les plus faibles, à savoir les femmes rurales qui appartiennent principalement aux sections supprimées qui constituent une part considérable de la population du pays et du Tamil Nadu. L'éducation est également importante en termes de développement des capacités intellectuelles d'un individu, ce qui augmente les chances d'employabilité. La situation financière des familles les empêche de poursuivre des études supérieures. Les pa...
La structure sociale indienne est marquée par l'inégalité, l'injustice, la discrimination, l'oppression, l'exploitation, etc., à l'encontre des sections les plus faibles, à savoir les femmes rurales qui appartiennent principalement aux sections supprimées qui constituent une part considérable de la population du pays et du Tamil Nadu. L'éducation est également importante en termes de développement des capacités intellectuelles d'un individu, ce qui augmente les chances d'employabilité. La situation financière des familles les empêche de poursuivre des études supérieures. Les parents et les candidats potentiels à l'enseignement supérieur sont comparativement moins conscients des possibilités offertes par l'enseignement supérieur dans les zones rurales. La présente étude se concentre sur les contraintes sociales qui pèsent sur les étudiantes rurales en matière d'éducation.