Andere Kunden interessierten sich auch für
![Opwarming van de aarde en voedselzekerheid: Een economisch onderzoek]( "Opwarming van de aarde en voedselzekerheid: Een economisch onderzoek")
Opwarming van de aarde en voedselzekerheid: Een economisch onderzoek18,99 €![Intuïtie en besluitvorming - een nieuwe manier van denken]( "Intuïtie en besluitvorming - een nieuwe manier van denken")
Intuïtie en besluitvorming - een nieuwe manier van denken51,99 €![Het vormen van een veilige omgeving voor de ontwikkeling van jonge kinderen]( "Het vormen van een veilige omgeving voor de ontwikkeling van jonge kinderen")
Het vormen van een veilige omgeving voor de ontwikkeling van jonge kinderen18,99 €![Begrijpen van de foetale ondergang: een kwalitatief onderzoek]( "Begrijpen van de foetale ondergang: een kwalitatief onderzoek")
Begrijpen van de foetale ondergang: een kwalitatief onderzoek32,99 €![Onderzoek naar een nieuwe Streptomyces-soort die geïsoleerd is van de Bengalese bodem]( "Onderzoek naar een nieuwe Streptomyces-soort die geïsoleerd is van de Bengalese bodem")
Onderzoek naar een nieuwe Streptomyces-soort die geïsoleerd is van de Bengalese bodem25,99 €![Ontwikkeling van een Primer over onderzoekscultuur bij IHO's]( "Ontwikkeling van een Primer over onderzoekscultuur bij IHO's")
Ontwikkeling van een Primer over onderzoekscultuur bij IHO's32,99 €![Een onderzoek naar constructies van leken op het gebied van geestelijke gezondheid]( "Een onderzoek naar constructies van leken op het gebied van geestelijke gezondheid")
Een onderzoek naar constructies van leken op het gebied van geestelijke gezondheid38,99 €
Het primaire doel van deze studie was om de effectiviteit van taakgericht toetsen in de Armeense context te achterhalen. Deze studie was een poging om een taak-gebaseerde prestatie test te construeren en te valideren tegenover een traditionele gestandaardiseerde test. Bovendien beoogde deze studie vergelijkingen te maken tussen traditionele en taakgerichte toetsen, door te wijzen op een aantal negatieve kritieken op gestandaardiseerde toetsen en examens. Daarna worden alle kenmerken van het taakgerichte testen duidelijk vermeld en grondig beschreven in dit document. De gegevens voor deze studie werden verzameld door middel van (1) het afnemen van de twee toetsen (taakgebaseerd en traditioneel) en (2) de scores van de MESA traditionele toets (Ministerie van Onderwijs en Wetenschappen van Armenië). De gegevens, verzameld via de totale scores van elke test (taakgebaseerde test, traditionele test exclusief ontworpen voor deze studie en de traditionele test ontworpen door het Ministerie van Onderwijs), werden geanalyseerd met behulp van het SPSS programma. Beschrijvende en inferentiële statistieken werden gebruikt om de gegevens te analyseren.