Andere Kunden interessierten sich auch für
![CONCEITOS ANTROPOLÓGICOS E PEDAGÓGICOS NA RÚSSIA]( "CONCEITOS ANTROPOLÓGICOS E PEDAGÓGICOS NA RÚSSIA")
CONCEITOS ANTROPOLÓGICOS E PEDAGÓGICOS NA RÚSSIA45,99 €![Evaluación de la calidad de la enseñanza superior en Rusia y en el extranjero]( "Evaluación de la calidad de la enseñanza superior en Rusia y en el extranjero")
Evaluación de la calidad de la enseñanza superior en Rusia y en el extranjero39,99 €![Fios Invisíveis dos Cuidados Pedagógicos]( "Fios Invisíveis dos Cuidados Pedagógicos")
Fios Invisíveis dos Cuidados Pedagógicos52,99 €![Formación docente: consideraciones actuales]( "Formación docente: consideraciones actuales")
Formación docente: consideraciones actuales40,99 €![La evaluación del aprendizaje: del paradigma positivista al critico]( "La evaluación del aprendizaje: del paradigma positivista al critico")
La evaluación del aprendizaje: del paradigma positivista al critico26,99 €![Los procesos pedagógicos y sus vicisitudes.]( "Los procesos pedagógicos y sus vicisitudes.")
Los procesos pedagógicos y sus vicisitudes.38,99 €![Conhecimentos tecnológicos, pedagógicos e de conteúdo]( "Conhecimentos tecnológicos, pedagógicos e de conteúdo")
Conhecimentos tecnológicos, pedagógicos e de conteúdo44,99 €
La monografía considera la historia de la formación y el desarrollo de la antropología pedagógica en Rusia y en el extranjero, los problemas de la antropología pedagógica moderna, su tema, propósito, objetivos, lugar en el sistema de ciencias sobre el ser humano. Se afirma la especificidad de la formación y el desarrollo de los conceptos pedagógicos antropológicos en Rusia en la segunda mitad del siglo XIX - principios del siglo XX, así como la especificidad y la continuidad de los estudios antropológicos y pedagógicos de la segunda mitad del siglo XX - principios del siglo XXI con las concepciones antropológicas y pedagógicas de la segunda mitad del siglo XIX - principios del siglo XX. El libro está dirigido a los profesores, postgraduados y estudiantes de institutos pedagógicos, investigadores y trabajadores prácticos de la esfera de la educación.