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As salas de aula virtuais são um dos fenómenos mais importantes e em rápido crescimento na informatização do ensino superior em todo o mundo. É um aspeto da computação que contribuiu grandemente para facilitar o armazenamento de dados e a disponibilização do ensino e da aprendizagem nas instituições de ensino superior. A sala de aula virtual pode ser síncrona ou assíncrona. Cada uma tem os seus méritos e deméritos. Uma situação ideal é uma aprendizagem mista que combine as características das duas. Este livro demonstra como uma sala de aula virtual integrada que combina características de…mehr

Produktbeschreibung
As salas de aula virtuais são um dos fenómenos mais importantes e em rápido crescimento na informatização do ensino superior em todo o mundo. É um aspeto da computação que contribuiu grandemente para facilitar o armazenamento de dados e a disponibilização do ensino e da aprendizagem nas instituições de ensino superior. A sala de aula virtual pode ser síncrona ou assíncrona. Cada uma tem os seus méritos e deméritos. Uma situação ideal é uma aprendizagem mista que combine as características das duas. Este livro demonstra como uma sala de aula virtual integrada que combina características de plataformas síncronas e assíncronas pode ser concebida e desenvolvida na prática em passos simples. Aborda em profundidade temas como sistemas de ensino à distância, salas de aula virtuais e aprendizagem em linha. A sala de aula virtual proposta tem características como tarefas, lições, glossário, fórum, áudio, vídeo, quadro branco, wiki e chat, entre outras, para imitar eficazmente o ambiente de uma sala de aula presencial. O livro é um companheiro ideal para tutores e alunos de instituições de ensino superior, especialmente onde o e-learning tem sido implementado na prática. Servirá também como porta de entrada para as instituições que pretendam adotar o ensino à distância.
Autorenporträt
Obasa Adekunle w nastoqschee wremq qwlqetsq glawnym prepodawatelem kafedry komp'üternyh nauk Kadunskogo politehnicheskogo instituta, Kaduna. Poluchil stepen' doktora filosofii w oblasti komp'üternyh nauk w Tehnologicheskom uniwersitete Malajzii. Yawlqetsq professional'nym chlenom Britanskogo komp'üternogo obschestwa (Velikobritaniq) i Associacii wychislitel'noj tehniki (SShA). Imeet rqd publikacij.