Communities of Practice
Plattform für organisationales Lernen und den Wissenstransfer
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Communities of Practice (CoP) sind ein innovatives Organisationskonzept, welches das Lernen und den Wissenstransfer in Organisationen in besonderem Maße fördert - Fähigkeiten, die in der Wissensgesellschaft essentiell sind und den Erfolg von Unternehmen determinieren. Alexander Henschel unternimmt es in diesem Buch, dieses Organisationskonzept für Praxis und Wissenschaft zu operationalisieren und gleichzeitig zu erforschen, ob und wie durch Communities of Practice das Lernen von Individuen und Organisationen sowie der Wissenstransfer begünstigt werden.Basierend auf den empirischen Ergebni...
Communities of Practice (CoP) sind ein innovatives Organisationskonzept, welches das Lernen und den Wissenstransfer in Organisationen in besonderem Maße fördert - Fähigkeiten, die in der Wissensgesellschaft essentiell sind und den Erfolg von Unternehmen determinieren. Alexander Henschel unternimmt es in diesem Buch, dieses Organisationskonzept für Praxis und Wissenschaft zu operationalisieren und gleichzeitig zu erforschen, ob und wie durch Communities of Practice das Lernen von Individuen und Organisationen sowie der Wissenstransfer begünstigt werden.
Basierend auf den empirischen Ergebnissen einer mehrjährigen ethnografischen Studie bei einer führenden Unternehmensberatung entwickelt der Autor Erklärungsmodelle, welche einen besonderen Fokus auf die mikrosozialen interindividuellen Prozesse des Wissenstransfers und des Lernens legen. Gleichermaßen modelliert und thematisiert er die kognitiven Wirkungszusammenhänge zwischen Individuum, CoP und Organisation. So kann er zeigen, dass durch Communities of Practice die Interaktion und Kommunikation in Organisationen intensiviert und nachhaltiges Lernen gefördert werden.
Basierend auf den empirischen Ergebnissen einer mehrjährigen ethnografischen Studie bei einer führenden Unternehmensberatung entwickelt der Autor Erklärungsmodelle, welche einen besonderen Fokus auf die mikrosozialen interindividuellen Prozesse des Wissenstransfers und des Lernens legen. Gleichermaßen modelliert und thematisiert er die kognitiven Wirkungszusammenhänge zwischen Individuum, CoP und Organisation. So kann er zeigen, dass durch Communities of Practice die Interaktion und Kommunikation in Organisationen intensiviert und nachhaltiges Lernen gefördert werden.
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