Colorear las invisibilidades: un estudio de caso - Paula, Josiane Beloni de
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Este texto procede de una tesis de maestría presentada al Programa de Posgrado en Educación de la Universidad Federal de Pelotas, con algunas modificaciones para esta publicación. Se trata de un estudio de caso, en el que una profesora nos cuenta su historia de vida y sus experiencias y encuentros con sujetos negros, como la construcción de su mirada sensible, para la discusión de la presencia y valorización de la etnia negra en la sociedad brasileña, a través de prácticas de resistencia llevadas a cabo dentro de la escuela.

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Produktbeschreibung
Este texto procede de una tesis de maestría presentada al Programa de Posgrado en Educación de la Universidad Federal de Pelotas, con algunas modificaciones para esta publicación. Se trata de un estudio de caso, en el que una profesora nos cuenta su historia de vida y sus experiencias y encuentros con sujetos negros, como la construcción de su mirada sensible, para la discusión de la presencia y valorización de la etnia negra en la sociedad brasileña, a través de prácticas de resistencia llevadas a cabo dentro de la escuela.
Autorenporträt
Doktorandin in Pädagogik an der UFSC - CNPQ Fellow, Master in Pädagogik an der UFPel (2014), Spezialistin für Erziehungsberatung an der UCDB (2016), Spezialistin für Pädagogik: Frühkindliche Erziehung an der UFPel (2007), Diplom und Bachelor in Sozialwissenschaften an der UFPel (2005), Mitglied der Gruppen (PAMEDUC/UFSC), Rastros (USP), (FEPráxiS) Paulo Freire Studies Centre (UFPel).