¿Cómo analizar una tradición?
Esbozo de un enfoque etnometodológico y wittgensteiniano
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Este trabajo se propone mostrar la capacidad heurística de un enfoque para el análisis de las prácticas que abreva en nociones no muy usadas (y quizá poco conocidas) en las ciencias sociales de habla hispana. Básicamente, los conceptos de prácticas reflexivas y entendimiento mutuo de Garfinkel, y la noción de seguir una regla de Wittgenstein (fundamentalmente a través de la interpretación que hiciera Winch para las ciencias sociales). Tales conceptos permiten detectar qué es tenido por correcto dentro de una comunidad. Asimismo, ponen en evidencia el carácter conceptual de las prác...
Este trabajo se propone mostrar la capacidad heurística de un enfoque para el análisis de las prácticas que abreva en nociones no muy usadas (y quizá poco conocidas) en las ciencias sociales de habla hispana. Básicamente, los conceptos de prácticas reflexivas y entendimiento mutuo de Garfinkel, y la noción de seguir una regla de Wittgenstein (fundamentalmente a través de la interpretación que hiciera Winch para las ciencias sociales). Tales conceptos permiten detectar qué es tenido por correcto dentro de una comunidad. Asimismo, ponen en evidencia el carácter conceptual de las prácticas; esto es, el hecho de que las prácticas suponen ideas que, aunque no siempre se hagan explícitas, guían a los participantes en sus actividades. Este enfoque, además, hace posibles análisis pormenorizados que permiten concentrarse en los procesos de reproducción de las prácticas, para así captar qué sentidos cambian y cuáles permanecen igual. Y dado que se interesa por la reproducción y el sentido,se puede decir que su objeto de estudio es la tradición. Para ilustrar esta perspectiva, se analizan cómo se articulan ciertas ideas y prácticas políticas consideradas típicas de Argentina y Latinoamérica.
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