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La identificación y evaluación de un hábito anormal de succión de los dedos y sus efectos inmediatos y a largo plazo sobre el complejo craneofacial y la dentición, deben realizarse lo antes posible para minimizar los posibles efectos deletéreos sobre el complejo dentofacial. Desviar la atención del niño cada vez que se observa el hábito puede resolver este problema. Si el bebé es la manifestación externa de problemas emocionales más profundos, se aconseja consultar con el psiquiatra. En los niños con retraso mental pueden utilizarse sujeciones, almohadillas protectoras y sedación. El desarrollo de funciones oro-faciales maduras y complejas progresa lentamente, aunque de forma meticulosa, a través de diversas fases relacionadas con la edad, desde la infancia hasta la edad adulta. Se informa a los padres de las dificultades e inconvenientes del habla en los primeros días de colocación del aparato. Se les anima a ayudar y apoyar emocionalmente al niño durante las fases del tratamiento. Las visitas periódicas hasta que el niño abandone el hábito son esenciales. El trato positivo del dentista sobre los progresos del niño en el tratamiento será una gran motivación para que el niño continúe y haga frente al tratamiento.