Marlene Colombé Echenique

Características do desenvolvimento da capacidade de escrita

nas escolas primárias

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Produktbeschreibung

Este trabalho apresenta os resultados do estudo da capacidade de escrita de 295 crianças de uma escola primária do município de San Cristobal, que receberam o teste correspondente da Bateria de Diagnóstico Neuropsicológico da Universidade de Havana (DNUH). As características gerais destas crianças em termos de desenvolvimento de competências são mostradas, obtendo como principais resultados que o teste aplicado mostra o nível de desenvolvimento de competências de escrita à medida que a escolaridade das disciplinas avança, A maturação biológica das crianças juntamente com o trabalho do professor desempenha um papel importante no desenvolvimento da escrita, manifestando-se num aumento progressivo desta habilidade. Os sujeitos dextros obtiveram melhores resultados que os esquerdinos, o procedimento utilizado para o estudo da fiabilidade do teste confirmou que o instrumento é fiável e, portanto, os seus resultados fornecem-nos informações valiosas sobre o objecto de estudo. Ao mesmo tempo, algumas sugestões são oferecidas aos professores. Também são fornecidos percentis para idade, sexo e escolaridade.

Produktdetails

• Verlag: Edições Nosso Conhecimento
• Seitenzahl: 56
• Erscheinungstermin: 11. Dezember 2020
• Portugiesisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 4mm
• Gewicht: 102g
• ISBN-13: 9786203105155
• ISBN-10: 6203105155
• Artikelnr.: 62374103

Autorenporträt

Marlene Colombé Echenique, magisterka psychologii klinicznej, adiunkt na Uniwersytecie Artemisa na Kubie, gdzie obecnie pracuje jako profesor psychologii. Posiada ponad 25-letnie döwiadczenie w pracy spöecznej jako kierownik Community Center of Mental Health w gminie Candelaria, prowincja Artemisa.