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Este trabalho analisa o processo de capacitação dos Conselhos do Programa Nacional de Alimentação Escolar PNAE. O controle social constitui o marco orientador das ações dos conselheiros da alimentação escolar - CAE, sendo entendido como a atuação de grupos sociais no controle da execução das ações governamentais e da administração dos gestores públicos. O controle social envolve uma ampla discussão da relação entre estado e sociedade civil, uma vez que este exerce um papel importante na avaliação de serviços oferecidos e na demanda contínua do acompanhamento pelos atores envolvidos.

Produktbeschreibung
Este trabalho analisa o processo de capacitação dos Conselhos do Programa Nacional de Alimentação Escolar PNAE. O controle social constitui o marco orientador das ações dos conselheiros da alimentação escolar - CAE, sendo entendido como a atuação de grupos sociais no controle da execução das ações governamentais e da administração dos gestores públicos. O controle social envolve uma ampla discussão da relação entre estado e sociedade civil, uma vez que este exerce um papel importante na avaliação de serviços oferecidos e na demanda contínua do acompanhamento pelos atores envolvidos.
Autorenporträt
Graduação no Curso de Pedagogia pela Universidade de Brasília - UNB. Habilitação: Orientação Educacional ¿ 2000. Habilitação: Magistério para Início de Escolarização ¿ 2001UNIFESP ¿ Universidade federal de São PauloPós- Graduação no Curso:Especialização Educação em Saúde - 2010Mestrado Profissional em Ensino emCiências da Saúde - 2011