Andere Kunden interessierten sich auch für
![Management, Organisation und Gründung eines Kinderheims. Qualitätskriterien des EFQM Modells]( "Management, Organisation und Gründung eines Kinderheims. Qualitätskriterien des EFQM Modells")
Management, Organisation und Gründung eines Kinderheims. Qualitätskriterien des EFQM Modells17,95 €!["e;Menschen machen Organisationen"e;. Führen von sozialen Organisationen mit Hilfe des Thomann-Riemann-Modells]( ""e;Menschen machen Organisationen"e;. Führen von sozialen Organisationen mit Hilfe des Thomann-Riemann-Modells")
"e;Menschen machen Organisationen"e;. Führen von sozialen Organisationen mit Hilfe des Thomann-Riemann-Modells17,95 €![Kritische Reflexion der theoretischen Perspektive von Globalem Lernen und Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Sozialen Arbeit]( "Kritische Reflexion der theoretischen Perspektive von Globalem Lernen und Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Sozialen Arbeit")
Kritische Reflexion der theoretischen Perspektive von Globalem Lernen und Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Sozialen Arbeit17,95 €![Ergebnisorientierung durch Qualitätsmanagement in der Sozialen Arbeit ¿ Was trägt der Ansatz des EFQM - Modells dazu bei?]( "Ergebnisorientierung durch Qualitätsmanagement in der Sozialen Arbeit ¿ Was trägt der Ansatz des EFQM - Modells dazu bei?")
Ergebnisorientierung durch Qualitätsmanagement in der Sozialen Arbeit ¿ Was trägt der Ansatz des EFQM - Modells dazu bei?17,95 €![Interkulturalität als epochaltypisches Schlüsselproblem. Ziele der Interkulturellen Erziehung und Bildung nach Nieke durch Klafkis Ausarbeitungen]( "Interkulturalität als epochaltypisches Schlüsselproblem. Ziele der Interkulturellen Erziehung und Bildung nach Nieke durch Klafkis Ausarbeitungen")
Interkulturalität als epochaltypisches Schlüsselproblem. Ziele der Interkulturellen Erziehung und Bildung nach Nieke durch Klafkis Ausarbeitungen15,95 €![Die Implementierung des Nachhaltigkeitsgedanken in der beruflichen Bildung]( "Die Implementierung des Nachhaltigkeitsgedanken in der beruflichen Bildung")
Die Implementierung des Nachhaltigkeitsgedanken in der beruflichen Bildung17,95 €![Anwendung des 4CID-Modells im eLearning-Kontext. Am fiktiven Beispiel der Drogenberatung]( "Anwendung des 4CID-Modells im eLearning-Kontext. Am fiktiven Beispiel der Drogenberatung")
Anwendung des 4CID-Modells im eLearning-Kontext. Am fiktiven Beispiel der Drogenberatung17,95 €
!["e;Menschen machen Organisationen"e;. Führen von sozialen Organisationen mit Hilfe des Thomann-Riemann-Modells](https://bilder.buecher.de/produkte/48/48401/48401292m.jpg ""e;Menschen machen Organisationen"e;. Führen von sozialen Organisationen mit Hilfe des Thomann-Riemann-Modells")
Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 2,7, Hochschule für angewandte Wissenschaften Kempten, Veranstaltung: Erziehungswissenschaftliche Bezüge der Sozialen Arbeit, Sprache: Deutsch, Abstract: Jugendliche machen sich nicht nur um ihre private, schulische oder berufliche Zukunft Gedanken, sondern auch um die Zukunft des Planeten, was sich an der Bewegung "Fridays for Future" deutlich zeigt. Bei dem Bildungsprojekt, das der folgenden Arbeit zugrunde liegt, werden Ziele verfolgt, die im Rahmen der BNE (Bildung für nachhaltige Entwicklung) im Vordergrund stehen und Gelegenheiten schaffen, die eigene Persönlichkeit im Hinblick auf folgende Punkte weiterzuentwickeln. Die verschiedenen Angebote werden mit einer Diskussionsrunde oder anderen Gesprächsformen geprüft. Zudem wird ebenfalls theoretisch auf die Bereiche Didaktik und die didaktische Methode nach Wolfgang Klafki eingegangen, welches die didaktische Grundlage für die Arbeit bildet.