Was Kinder über Erwachsene denken, sagen sie manchmal gerade heraus. Oft aber auch nicht. Für Eltern und Erzieherinnen ist es schon wichtig zu erfahren, wie sie von den Kindern wahrgenommen werden und wie sich ihr Verhalten auf die kindliche Entwicklung auswirkt. Empfinden Kinder die Erwachsenen als hilfsbereit, kooperativ, tröstend und humorvoll oder als abweisend und restriktiv? Die Autoren stellen Forschungsergebnisse mit einem spielbasierten Befragungsverfahren vor, mit dem schon Vier- bis Achtjährige die Qualität ihrer Betreuung zuverlässig einschätzen können. Darüber hinaus zeigen sie anschaulich, wie in Familien und Kindertagesstätten Kindern wirkliche Mitsprache eingeräumt werden kann, wie man Kindern dabei hilft, ihre Interessen und Lösungen in Konflikten auszuhandeln. Beispiele zur Fortbildung von Erzieherinnen und zur Gestaltung von Elternabenden runden das theoretisch fundierte wie praktische Buch ab.