Andere Kunden interessierten sich auch für
![Berührungen und Schule - Deutungsmuster von Lehrkräften]( "Berührungen und Schule - Deutungsmuster von Lehrkräften")
Berührungen und Schule - Deutungsmuster von Lehrkräften44,99 €![Didaktik zum Anfassen]( "Didaktik zum Anfassen")
Didaktik zum Anfassen14,40 €![Disziplinlosigkeit in der Schule und das Verhältnis zwischen Lehrern und Schülern]( "Disziplinlosigkeit in der Schule und das Verhältnis zwischen Lehrern und Schülern")
Disziplinlosigkeit in der Schule und das Verhältnis zwischen Lehrern und Schülern35,90 €![Mentoring beim Eintritt in die Schulpraxis. Wie nehmen angehende Lehrpersonen die Qualität der fachlichen oder persönlichen Beziehung im Mentoring wahr?]( "Mentoring beim Eintritt in die Schulpraxis. Wie nehmen angehende Lehrpersonen die Qualität der fachlichen oder persönlichen Beziehung im Mentoring wahr?")
Mentoring beim Eintritt in die Schulpraxis. Wie nehmen angehende Lehrpersonen die Qualität der fachlichen oder persönlichen Beziehung im Mentoring wahr?42,95 €![Feedback im Sportunterricht. Handlungsempfehlungen für Sportlehrkräfte]( "Feedback im Sportunterricht. Handlungsempfehlungen für Sportlehrkräfte")
Feedback im Sportunterricht. Handlungsempfehlungen für Sportlehrkräfte17,95 €![Scham im Sportunterricht. Interviewstudie ehemals übergewichtiger Schülerinnen]( "Scham im Sportunterricht. Interviewstudie ehemals übergewichtiger Schülerinnen")
Scham im Sportunterricht. Interviewstudie ehemals übergewichtiger Schülerinnen47,95 €![Wie nehmen die Mädchen in der Pubertät ihre Körperwahrnehmungen wahr?]( "Wie nehmen die Mädchen in der Pubertät ihre Körperwahrnehmungen wahr?")
Wie nehmen die Mädchen in der Pubertät ihre Körperwahrnehmungen wahr?15,95 €
Körperberührungen zwischen zwei Personen kommen in unserem Alltag häufig vor, doch dabei kann es passieren, dass die Beteiligten sie auf unterschiedliche Weise wahrnehmen. Gerade der Sportunterricht bietet, im Gegensatz zu anderen Unterrichtsfächern, eine Vielzahl an Situationen, in denen Berührungen stattfinden können. Berührungen zwischen Lehrer/innen und Schüler/innen bieten ein erhöhtes Potenzial der ambivalenten Wahrnehmung, die etwa dem Altersunterschied und den unterschiedlichen Machtverhältnissen geschuldet ist. Insbesondere Sportlehrkräfte sehen sich der Gefahr ausgesetzt, Opfer von Verdächtigungen und Anschuldigungen zu werden, die ihre Karriere und ihr gesamtes Leben negativ beeinträchtigen können. Luisa Walkenhorst untersucht, wie Sportlehrer/innen Berührungen zwischen ihnen und ihren Schüler/innen wahrnehmen und wie sie mit ihnen umgehen. Sie greift dieses Thema auf, um Ängste und Unsicherheiten der Lehrkräfte aufzudecken und somit die Basis für Strategien zu legen,die ihnen im Umgang mit diesen Emotionen helfen können.Aus dem Inhalt:-Lehrer-Schüler-Beziehung;-Pädagogische Profession;-Nähe und Distanz;-Grenzüberschreitungen;-Lehrerpersönlichkeit;-Missbrauch