Bata do Feijão: Da roça para a escola - Santos Souza, Erisvaldo;R. Matta, Alfredo E.;Santos da S., Francisca P.
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A Bata do feijão, cerimonia na qual o processo de plantar e colher o feijão enseja um sentimento de agradecimento ao divino, se mostra como reconhecimento e valorização do traço cultural característico das comunidades de Ovo da Ema e Tiquaruçú. A cerimonia se assenta ainda na produção de conhecimentos acerca das possibilidades contra hegemônicas, que podem ser geradas a partir das interações oportunizadas no processo. Nesta obra, há uma breve percepção acerca do processo de produção do evento, a Bata do Feijão, o qual tem seu inicio ainda na escolha da área a ser cultivada, passando pelos…mehr

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Produktbeschreibung
A Bata do feijão, cerimonia na qual o processo de plantar e colher o feijão enseja um sentimento de agradecimento ao divino, se mostra como reconhecimento e valorização do traço cultural característico das comunidades de Ovo da Ema e Tiquaruçú. A cerimonia se assenta ainda na produção de conhecimentos acerca das possibilidades contra hegemônicas, que podem ser geradas a partir das interações oportunizadas no processo. Nesta obra, há uma breve percepção acerca do processo de produção do evento, a Bata do Feijão, o qual tem seu inicio ainda na escolha da área a ser cultivada, passando pelos diversos momentos de 'limpa', até chegar na sua culminância, que é o dia festivo onde a Bata tem o seu ápice. Por fim, almejamos resultados que nos forneçam elementos para o alcance dos objetivos propostos no inicio da pesquisa, quais sejam: fazer (re) conhecido a cerimonia; promover a difusão e; a conservação dessa característica das comunidades sujeitos/objetos. Assim, a presente obra também propõe perceber o quanto um museu virtual atende aos anseios das comunidades na atual conjuntura tecnológica, em alcançar um maior numero de visitantes/participantes na sua característica principal.
Autorenporträt
Graduação em História pela Universidade Estadual de Santa Cruz (2003); Especialista em História da Cultura Afro Brasileira (FTC); Esp.em Gestão Escolar - FACED/UFBA; e Mestre em Educação e Contemporaneidade - UNEB - Doutorando em Educação e Contemporaneidade UNEB/B