BASI TEORICHE DELL'USO DEI GIOCHI NELLA FORMAZIONE DI UN'ATMOSFERA AMICHEVOLE E
CAPACITÀ DI COLLABORAZIONE SOCIALE DEGLI STUDENTI
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Questa monografia discute i giochi, i loro tipi, le possibilità pedagogiche, i giochi di lavoro che servono a sviluppare negli studenti abilità di cooperazione basate su relazioni amichevoli, le fasi di organizzazione di questi giochi, i metodi di applicazione dei giochi nella pratica educativa e l'uso dei giochi da parte degli insegnanti nel loro lavoro. Il programma serve come programma per studenti universitari, ascoltatori di corsi di formazione avanzata, ricercatori e la comunità pedagogica.
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