Baglama Ögretimi Icin 100 Temel Türkü 1 - Bozuk Düzeni Baslangic Düzeyi - Emrah Gerekten, Sami
23,99 €
inkl. MwSt.

Versandfertig in über 4 Wochen
payback
12 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Bu calisma, baglama calgisinin notali ögretiminde metodik bir yardimci ögretim materyalidir. Temel tezene yönlerini bilen ve bunlari uygulama becerisine sahip bozuk düzeni baslangic seviyesi ögrencilerine hitap eder. Calismanin olusum sürecinde, TRT THM repertuvarinin tamami titiz bir taramadan gecirilmis, ilk asamada 900e yakin 2 ve 4 zamanli türkü tespit edilmistir. Ardindan bu türküler, belirlenen temel tartimlara sahip olma ve bu tartimlarla icra edildiklerinde müzikalitelerinin olumsuz etkilenmemesi ölcütlerine dayanarak tekrar incelenmislerdir. Uygulanan eliminasyon isleminden sonra elde…mehr

Andere Kunden interessierten sich auch für
Produktbeschreibung
Bu calisma, baglama calgisinin notali ögretiminde metodik bir yardimci ögretim materyalidir. Temel tezene yönlerini bilen ve bunlari uygulama becerisine sahip bozuk düzeni baslangic seviyesi ögrencilerine hitap eder. Calismanin olusum sürecinde, TRT THM repertuvarinin tamami titiz bir taramadan gecirilmis, ilk asamada 900e yakin 2 ve 4 zamanli türkü tespit edilmistir. Ardindan bu türküler, belirlenen temel tartimlara sahip olma ve bu tartimlarla icra edildiklerinde müzikalitelerinin olumsuz etkilenmemesi ölcütlerine dayanarak tekrar incelenmislerdir. Uygulanan eliminasyon isleminden sonra elde edilen türkü demetinin baglamada bozuk düzeni edisyonlari hazirlanmistir. Edisyonlar, öncelikle sahip olduklari tartimlarin nota degerleri temelinde zorluk derecelerine göre siralanmis ardindan elde edilen basitten karmasiga ve kolaydan zora giden türkü siralamasi, edisyonlarinda kullanilan tel gruplari yönünden bölümlere ayrilmistir. Sirasiyla alt, alt ve orta ile alt, orta ve üst tel grubu perdelerinin kullanimini gerektiren eserler üc bölümün her birinde tekrar siralamaya tabi tutulmuslardir. Sonuc olarak, kitabin taksonomisi, alt tel grubu perdelerinden diger tel grubu perdelerine; 1.-5. pozisyondan, 5.- 8 pozisyona dogru, ilk dört parmagin kullanimindan basparmagin kullanimina giden bir yapiya kavusmustur. Böylelikle ögrenenin zorlanmadan, cok sayida eseri daha kisa sürede icra ederek amaclanan kazanimlara erismesinde kullanilabilecegi bir edisyon demeti ortaya cikmistir. Calisma bozuk düzeni baslangic seviyesi ögrencilerinde, klavye perdelerini eserler araciligiyla pekistirmeyi, dogru parmak kullanimini gelistirmeyi, basit ve islemeli motiflerde parmak tercihlerini hizlandirmayi amaclar. Bu dogrultuda her bir eser icin kullanilacak parmaklari, klavyede basilacak perdeleri gösteren cizimler ve bu perdelerin dizekteki yerlerini gösteren sekiller edisyonlara eklenmis, böylelikle ögrenimin hizini arttirabilmek icin parmak numaralarina ve tel numaralarina ek olarak farkli destekleyici yollar sunulmustur. Calismanin repertuvari ekseriyetle az bilinen türkülerden olusmakta böylelikle baslangic düzeyi bozuk düzeni ögretiminde kullanilabilecek yeni türkü önerileri sunulmaktadir.