Gerardo Borroto, Iliana Olazabal, Belkis Sánchez

As tarefas de ensino no ensino-aprendizagem do espanhol online

Uma alternativa inovadora para os efeitos da COVID-19

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Diante das conseqüências do COVID-19, os professores do Curso Preparatório de Língua Espanhola (CP) da Faculdade de Espanhol para Estrangeiros (FENHI), da Universidade de Havana, realizaram um trabalho louvável na inovação educativa, materializado com a elaboração de metodologias, estratégias, tarefas e outras alternativas possíveis para desenvolver com sucesso as aulas, com o objetivo de manter nos alunos uma aprendizagem significativa e criativa do espanhol para fins específicos.O trabalho apresentado, pretende partilhar com os leitores os resultados das pesquisas educativas realizadas pelos autores, que tiveram como principal resultado a elaboração de tarefas docentes para o ensino dos conteúdos das disciplinas de Espanhol, Biologia e Química como língua estrangeira, para a sua aplicação na modalidade on-line à distância no CP do FENHI.

Produktdetails

• Verlag: Edições Nosso Conhecimento
• Seitenzahl: 88
• Erscheinungstermin: 15. Juni 2021
• Portugiesisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 6mm
• Gewicht: 149g
• ISBN-13: 9786203782929
• ISBN-10: 6203782920
• Artikelnr.: 62297874

Autorenporträt

Gerardo Borroto Carmona. Doctor en Ciencias Pedagógicas. Catedrático. INTAL. Monterrey, N.L., México.Iliana Olazabal Medina. Máster en Educación a Distancia. Profesora. FENHI. Universidad de La Habana. Cuba.Belkis Sánchez Mesa. Máster en Ciencias de la Educación. Profesora. FENHI. Universidad de La Habana. Cuba.