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Informationen zum Titel:
Anregungen und Hilfestellungen für Lehrer/-innen, ihre Schüler/-innen methodisch in Theorie und Praxis der Texterschließung einzuführen: Das Buch enthält zum einen das notwendige literatur- und sprachwissenschaftliche Basiswissen, das die literaturwissenschaftlichen Methoden umfasst. Daneben stellt es für die praktische Arbeit mit Texten ein hermeneutisches Grundmodell der Texterschließung vor.

Produktbeschreibung
Informationen zum Titel:

Anregungen und Hilfestellungen für Lehrer/-innen, ihre Schüler/-innen methodisch in Theorie und Praxis der Texterschließung einzuführen: Das Buch enthält zum einen das notwendige literatur- und sprachwissenschaftliche Basiswissen, das die literaturwissenschaftlichen Methoden umfasst. Daneben stellt es für die praktische Arbeit mit Texten ein hermeneutisches Grundmodell der Texterschließung vor.
Autorenporträt
Dr. Georg Bubolz, geb. 1950, ist bekannt als Sachbuchautor und Herausgeber eines erfolgreichen Religionslexikons sowie als Verfasser von Unterrichtswerken für den Religions- und Pädagogikunterricht. Als schulfachlicher Dezernent in Düsseldorf ist er zuständig für katholische, orthodoxe, syrischorthodoxe und jüdische Religionslehre. Er kennt Joseph Ratzinger aus seiner Studienzeit und ist mit seinem Denken eng vertraut.