Das Buch vermittelt sowohl grundlegendes als auch aktuelles Handlungswissen für Schule und Unterricht; ebenso sind die KMK-Vorgaben berücksichtigt. Als Zielgruppe sind Studenten der Anfangssemester gesehen, die eine umfassende Basisorientierung und ein begleitendes Arbeitsmaterial für die Schulpraktischen Studien suchen. Folgende Themenbereiche werden behandelt: 1. Pädagogische Professionalität 2. Schultheorie 3. Lehrplan und Curriculum 4. Wissen über Schüler 5. Wissen über Didaktik und Methodik. Das Buch ist als Arbeitsbuch im Sinne selbständig-kritischen Lernens konzipiert. Es umfasst Arbeitsfragen und Hinweise auf weiterführende Literatur sowie spezielle Themenbereiche.