Aprendizaje por Internet de la programación desde el jardín de infancia hasta la institución de enseñanza superior
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El libro es una colección de artículos seleccionados publicados por el autor en 2010-2015 en las revistas 'Informática y Educación' (Moscú), 'Informatización de la Educación' (Minsk), 'Pachatkovaya Shkola' (Minsk). Los artículos representan el sistema de enseñanza de programación del autor, que apoya la enseñanza de programación frontal diferenciada de principio a fin desde el jardín de infancia hasta la universidad. La base técnica de la formación es el sistema de enseñanza a distancia DL.GSU.BY, desarrollado bajo la supervisión del autor y en activo desarrollo desde 1999 has...
El libro es una colección de artículos seleccionados publicados por el autor en 2010-2015 en las revistas 'Informática y Educación' (Moscú), 'Informatización de la Educación' (Minsk), 'Pachatkovaya Shkola' (Minsk). Los artículos representan el sistema de enseñanza de programación del autor, que apoya la enseñanza de programación frontal diferenciada de principio a fin desde el jardín de infancia hasta la universidad. La base técnica de la formación es el sistema de enseñanza a distancia DL.GSU.BY, desarrollado bajo la supervisión del autor y en activo desarrollo desde 1999 hasta la actualidad. 'Frontal' significa la posibilidad de que un profesor enseñe eficazmente a un grupo de alumnos al mismo tiempo, apoyando el principio "cada minuto de cada lección cada alumno trabaja". 'Diferenciado' significa que la teoría y las tareas se organizan en una estructura de árbol, cuya progresión viene determinada automáticamente por la capacidad del alumno para enfrentarse a la tarea (de lo contrario, se le envía al subárbol de aprendizaje). Así, cada alumno recibe una trayectoria educativa individual correspondiente a sus conocimientos, habilidades y estado psicofísico en el momento actual del aprendizaje.
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