Andere Kunden interessierten sich auch für
![O ensino-aprendizagem de música no contexto não formal]( "O ensino-aprendizagem de música no contexto não formal")
O ensino-aprendizagem de música no contexto não formal36,99 €![Cantar em Coro]( "Cantar em Coro")
Cantar em Coro35,99 €![Aprendizagem informal de Harmonia através da internet]( "Aprendizagem informal de Harmonia através da internet")
Aprendizagem informal de Harmonia através da internet32,99 €![Dinâmicas de aprendizagem musical em uma comunidade de prática]( "Dinâmicas de aprendizagem musical em uma comunidade de prática")
Dinâmicas de aprendizagem musical em uma comunidade de prática40,99 €![Técnica vocal. Motivos para cantar em coro com e sem literacia musical]( "Técnica vocal. Motivos para cantar em coro com e sem literacia musical")
Técnica vocal. Motivos para cantar em coro com e sem literacia musical20,99 €![Fãs de música pop: prazer em texto ou contexto? O caso dos fãs de Madonna]( "Fãs de música pop: prazer em texto ou contexto? O caso dos fãs de Madonna")
Fãs de música pop: prazer em texto ou contexto? O caso dos fãs de Madonna38,99 €![Batucando aqui vou trabalhando ali: os usos da aprendizagem musical]( "Batucando aqui vou trabalhando ali: os usos da aprendizagem musical")
Batucando aqui vou trabalhando ali: os usos da aprendizagem musical20,99 €
A recente inclusão de cursos de música popular nos circuitos acadêmicos, acontece em um cenário no qual as práticas de aprendizagem vivenciadas pelos músicos populares, fora de instituições de ensino de música ainda são pouco consideradas. Neste livro, a professora Maria de Barros Lima investiga as perspectivas de cantores populares sobre a aprendizagem musical dentro e fora da Escola de Música de Brasília. Para tanto, revisa a literatura sobre canto popular, a música popular em instituições de ensino e aprendizagem na música popular e em contextos formais e informais, com destaque para o trabalho de Lucy Green (Inglaterra). Os relatos sobre as experiências na EMB trazem dados sobre a aquisição de ferramentas técnicas pelos entrevistados e sobre como os conhecimentos adquiridos previamente pelos cantores populares são tratados no ensino formal.