23,99 €
inkl. MwSt.
Versandfertig in 6-10 Tagen
12 °P sammeln
Andere Kunden interessierten sich auch für
![Didáctica das Ciências Experimentais]( "Didáctica das Ciências Experimentais")
Didáctica das Ciências Experimentais36,99 €![Desenvolvimento de habilidades empreendedoras a partir da abordagem sistêmica]( "Desenvolvimento de habilidades empreendedoras a partir da abordagem sistêmica")
Desenvolvimento de habilidades empreendedoras a partir da abordagem sistêmica44,99 €![Eficácia da aprendizagem em linha em termos de competências de leitura]( "Eficácia da aprendizagem em linha em termos de competências de leitura")
Eficácia da aprendizagem em linha em termos de competências de leitura32,99 €![Abordagem do Ensino de Línguas para os Estudantes do 9º ano no Bangladesh]( "Abordagem do Ensino de Línguas para os Estudantes do 9º ano no Bangladesh")
Abordagem do Ensino de Línguas para os Estudantes do 9º ano no Bangladesh29,99 €![A sala didática como elemento de reforço da identidade nacional]( "A sala didática como elemento de reforço da identidade nacional")
A sala didática como elemento de reforço da identidade nacional36,99 €![O método da sala de aula invertida para a aprendizagem da química]( "O método da sala de aula invertida para a aprendizagem da química")
O método da sala de aula invertida para a aprendizagem da química40,99 €![ABORDAGEM DESENVOLVIMENTAL DA DISCIPLINA DE QUÍMICA GERAL]( "ABORDAGEM DESENVOLVIMENTAL DA DISCIPLINA DE QUÍMICA GERAL")
ABORDAGEM DESENVOLVIMENTAL DA DISCIPLINA DE QUÍMICA GERAL26,99 €
A pedagogia universitária é uma grande inovação na Universidade Cheikh Anta Diop (UCAD) de Dakar. Está implantada em todas as faculdades, escolas e institutos graças ao Contrato de Desempenho (CDP) assinado entre o Ministério da Educação e Investigação e a universidade. A concepção e publicação online de cerca de uma centena de cursos transversais (pedagógicos) e disciplinares foram realizados na sequência de workshops para harmonizar os contornos dos cursos e seminários de formação sobre mediação de cursos. As teorias construtivistas e sócio-construtivistas foram fortemente recomendadas como base para o desenvolvimento dos cursos. A mudança de paradigma faz exigências que precisam de ser definidas e apoiadas a fim de se alcançarem resultados significativos. Este estudo analisa a eficácia da abordagem construtivista e sócio-construtivista, com base numa dúzia de indicadores. Propõe formas de melhorar a situação existente e prevenir possíveis deficiências em acções futuras.