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Cet ouvrage examine les perspectives et les défis nationaux liés à la mise en oeuvre d'un programme d'adaptation au changement climatique et d'atténuation de ses effets dans le système d'enseignement supérieur iranien, conformément à la politique nationale en matière de changement climatique et au plan stratégique du pays. La présente étude visait à évaluer les besoins des programmes éducatifs en tenant compte des questions liées au changement climatique dans les universités iraniennes Le programme d'enseignement universitaire est le coeur battant de l'enseignement supérieur dans n'importe quel pays. Pour sensibiliser, créer une nouvelle attitude et changer les comportements afin d'atteindre les objectifs des documents nationaux et mondiaux, les concepteurs de programmes prennent en compte les crises et les problèmes régionaux, nationaux et mondiaux tels que le changement climatique. Toutes les questions sont abordées.