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Ce livre a pour but de soutenir le processus d'enseignement et d'apprentissage dans les écoles secondaires (classes 5 à 8). Il traite du comportement des enseignants, des éléments qui doivent être pris en compte lors des processus d'enseignement et d'apprentissage. Certaines des techniques d'enseignement les plus importantes ont été utilisées pour faire participer les élèves. S'il n'y a pas assez d'appareils disponibles, le livre nous enseigne comment produire des appareils scientifiques improvisés à faible coût et avec des matériaux disponibles dans notre environnement.

Produktbeschreibung
Ce livre a pour but de soutenir le processus d'enseignement et d'apprentissage dans les écoles secondaires (classes 5 à 8). Il traite du comportement des enseignants, des éléments qui doivent être pris en compte lors des processus d'enseignement et d'apprentissage. Certaines des techniques d'enseignement les plus importantes ont été utilisées pour faire participer les élèves. S'il n'y a pas assez d'appareils disponibles, le livre nous enseigne comment produire des appareils scientifiques improvisés à faible coût et avec des matériaux disponibles dans notre environnement.
Autorenporträt
L'auteur a travaillé 15 ans comme professeur de chimie dans un lycée et 11 ans comme professeur de chimie à l'université. Il a rédigé sept articles de recherche.