25,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
payback
13 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Deze kwantitatieve studie onder 58 MSW I & II-studenten was bedoeld om de deelname van studenten aan beleidsbeïnvloeding te onderzoeken. Ook werd onderzocht of en hoe het sociaal werkprogramma hun deelname aan beleidsbeïnvloeding heeft vergemakkelijkt en of het programma hun vertrouwen in en motivatie voor beleidsbeïnvloeding heeft beïnvloed. De afstemming van de politieke houding en ideologie van studenten met de beleidsstandpunten van NASW over sociale rechtvaardigheid werd ook onderzocht. Onderzoeksresultaten geven aan dat het op de hoogte houden van en politieke kennis de sterkste…mehr

Produktbeschreibung
Deze kwantitatieve studie onder 58 MSW I & II-studenten was bedoeld om de deelname van studenten aan beleidsbeïnvloeding te onderzoeken. Ook werd onderzocht of en hoe het sociaal werkprogramma hun deelname aan beleidsbeïnvloeding heeft vergemakkelijkt en of het programma hun vertrouwen in en motivatie voor beleidsbeïnvloeding heeft beïnvloed. De afstemming van de politieke houding en ideologie van studenten met de beleidsstandpunten van NASW over sociale rechtvaardigheid werd ook onderzocht. Onderzoeksresultaten geven aan dat het op de hoogte houden van en politieke kennis de sterkste voorspellers waren van de beleidsactiviteit van MSW-studenten. Deze studie concludeert dat het opnemen van vaardigheden voor politieke actie in MSW-curricula de waargenomen doeltreffendheid van leerlingen kan vergroten, waardoor de kans op deelname aan politieke activiteiten toeneemt.
Autorenporträt
KEILA E. FINKLEA, M.S.W., ist eine Sacramento State Alumni. In den letzten zehn Jahren hat sie mit Jugendlichen im Behandlungsprogramm des Kinderheims von Stockton, mit Erwachsenen im Rehabilitationsprogramm des Recovery House für Drogenmissbrauchsdienste sowie mit Einzelpersonen und Familien zusammengearbeitet, die Anspruch auf staatliche Unterstützung haben. Sie lebt in Stockton, Kalifornien.