Accesso lessicale attraverso il compito della memoria semantica

Accesso lessicale attraverso il compito della memoria semantica

In normali scuole a basso e alto rendimento che vanno dai 5 ai 10 anni di età

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Sono sempre stato affascinato dal meccanismo del discorso e dell'udito. Trovo il cervello umano e il suo modo di analizzare il discorso complesso abbastanza sorprendente, ma ancora molto misterioso. Sapevo che dovevo essere in un campo che mi avrebbe permesso di acquisire maggiori conoscenze sui misteriosi processi di elaborazione e percezione del cervello. Ho completato il mio master al Dr. M. V Shetty College of speech and hearing, come studente post-laurea. Il mio principale interesse di ricerca riguarda le risposte elettrofisiologiche, la percezione del parlato, il linguaggio e la cognizio...