Abandon d'enfants dans les institutions publiques
L'histoire d'une vie
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Ce livre est le résultat d'une communication défendue le 10 décembre (Journée mondiale des droits de l'homme) 2014 à l'Institut de psychologie de l'Université de São Paulo, par le programme de psychologie sociale et du travail. Tout a commencé en 2010 avec un article publié par Folha de São Paulo sur une fillette oubliée dans une institution psychiatrique depuis plus de quatre ans. À côté d'elle, d'autres enfants vivent des situations similaires dans tout le pays. Ces enfants ont été oubliés par leur famille et par les institutions. Faute de formation et de soins adéquats, il...
Ce livre est le résultat d'une communication défendue le 10 décembre (Journée mondiale des droits de l'homme) 2014 à l'Institut de psychologie de l'Université de São Paulo, par le programme de psychologie sociale et du travail. Tout a commencé en 2010 avec un article publié par Folha de São Paulo sur une fillette oubliée dans une institution psychiatrique depuis plus de quatre ans. À côté d'elle, d'autres enfants vivent des situations similaires dans tout le pays. Ces enfants ont été oubliés par leur famille et par les institutions. Faute de formation et de soins adéquats, ils sont exposés à diverses situations d'abus et de violences de toutes sortes. Ce contexte et cette expérience sont propices à l'exploitation sexuelle et économique, à la marginalisation extrême dans les rues et dans les institutions psychiatriques, ainsi qu'à des visites constantes dans les fondations Casa. En ce sens, un discours légitimant l'exclusion est construit en réponse à l'absence totale de réflexion sur des décisions banalisées qui opèrent sans tenir compte du sujet humain.
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