18,99 €
inkl. MwSt.

Versandfertig in 1-2 Wochen
payback
9 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Zdrowie psychiczne nauczycieli z Madrasy jest bezpo¿rednio zwi¿zane z ich cäkowit¿ osobowo¿ci¿, w tym z zadowoleniem z pracy i efektywno¿ci¿ nauczania. Im lepszy poziom zdrowia psychicznego nauczycieli Madrasy, tym lepsza b¿dzie ich ogólna osobowo¿¿. Z¿y stan zdrowia psychicznego nauczycieli ma negatywny wp¿yw zarówno bezpo¿rednio, jak i po¿rednio na rozwój osobowo¿ci ucznia. Mo¿na wi¿c uznä, ¿e zdrowie psychiczne nauczycieli madrasy jest obowi¿zkowe, zarówno ze wzgl¿du na ich dobre samopoczucie, jak i efektywno¿¿ oraz jako¿¿ w rozwoju procesu nauczania w ogóle, a w szczególno¿ci na wszechstronny rozwój uczniów.…mehr

Produktbeschreibung
Zdrowie psychiczne nauczycieli z Madrasy jest bezpo¿rednio zwi¿zane z ich cäkowit¿ osobowo¿ci¿, w tym z zadowoleniem z pracy i efektywno¿ci¿ nauczania. Im lepszy poziom zdrowia psychicznego nauczycieli Madrasy, tym lepsza b¿dzie ich ogólna osobowo¿¿. Z¿y stan zdrowia psychicznego nauczycieli ma negatywny wp¿yw zarówno bezpo¿rednio, jak i po¿rednio na rozwój osobowo¿ci ucznia. Mo¿na wi¿c uznä, ¿e zdrowie psychiczne nauczycieli madrasy jest obowi¿zkowe, zarówno ze wzgl¿du na ich dobre samopoczucie, jak i efektywno¿¿ oraz jako¿¿ w rozwoju procesu nauczania w ogóle, a w szczególno¿ci na wszechstronny rozwój uczniów.
Autorenporträt
Rafiq Ahmad Lone ha completado su programa de maestría en la Universidad Nacional de Jaipur, Jaipur. Ha cursado un máster en educación en la Universidad de Cachemira, J & K. En la actualidad está cursando un doctorado en la Universidad BGSB de Rajouri, J & K.