Esta pesquisa possibilita reflexão e intervenção no ensino de Ciências Sociais para estudantes não específicos da área, nesta pesquisa em particular, as ciências biológicas. Em treze anos de magistério as indagações dos universitários sobre qual o sentido de terem que estudar Sociedade, Homem, Mundo, Cultura, Política, etc, sempre se fizeram presentes. Esta investigação é fruto desta indagação, e a importância da formação de professores é indispensável para o ensino superior.