A caminho do cânone: Itinerários de dois séculos - Salas González, Angélica María
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Este estudo visa observar parte dos itinerários existentes para a consolidação do cânone da literatura infantil nos séculos XIX e XX na Venezuela. A viagem começa no século XIX, com a exploração de alguns antecedentes que sem dúvida lançaram as bases da literatura infantil na Ibero-América, como a revista La edad de Oro, de José Martí, no entanto, algumas das publicações revistas precedem-na, e são, portanto, testemunhos valiosos de que "algo estava a mudar". Posteriormente, destacam-se publicações pioneiras no seu género e estilo na Venezuela. A teoria que apoia esta parte dos estudos é a…mehr

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Produktbeschreibung
Este estudo visa observar parte dos itinerários existentes para a consolidação do cânone da literatura infantil nos séculos XIX e XX na Venezuela. A viagem começa no século XIX, com a exploração de alguns antecedentes que sem dúvida lançaram as bases da literatura infantil na Ibero-América, como a revista La edad de Oro, de José Martí, no entanto, algumas das publicações revistas precedem-na, e são, portanto, testemunhos valiosos de que "algo estava a mudar". Posteriormente, destacam-se publicações pioneiras no seu género e estilo na Venezuela. A teoria que apoia esta parte dos estudos é a hermenêutica e a estética da recepção, ambas as quais fornecem as estratégias mais adequadas para as análises, uma vez que a literatura infantil não tem, neste momento, teorias próprias. Deste modo, é enriquecedor para o leitor e o investigador fazer esta viagem através dos itinerários dos séculos XIX e XX, raramente estudados com rigor do ponto de vista da literatura infantil.
Autorenporträt
Angélica María Salas González nasceu em Mérida, Venezuela. Começou os seus estudos de Língua e Literatura Hispano-americana e Venezuelana na Universidade de Los Andes, Mérida-Venezuela, e depois fez um mestrado em Literatura Ibero-americana na mesma Universidade. Está actualmente a terminar a sua tese de doutoramento relacionada com literatura infantil.