89,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in über 4 Wochen
payback
45 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Rezul'taty akademicheskoj stepeni magistra - äto dekolonial'noe i postkolonial'noe izuchenie afro-diaforicheskoj tradicii - Samby de Bumbo. Scenarij - Santana-de-Parnaiba-SP, gorod, gde suschestwuet äta kul'turnaq praktika. Analiz samby "Krik nochi" i samby "Kururukwara". Issledowanie takzhe presledowalo cel' - na osnowe nashego opyta w Samba de Bumbo - wnesti swoj wklad w sistematizaciü rasskazow grupp. Ona pokazywaet, chto praktika Samba de Bumbo - äto znanie predkow, proishodqschee iz afrikanskih tradicij, o bol'shom soprotiwlenii i uporstwe, no, kak i mnogie afro-diaforicheskie praktiki,…mehr

Produktbeschreibung
Rezul'taty akademicheskoj stepeni magistra - äto dekolonial'noe i postkolonial'noe izuchenie afro-diaforicheskoj tradicii - Samby de Bumbo. Scenarij - Santana-de-Parnaiba-SP, gorod, gde suschestwuet äta kul'turnaq praktika. Analiz samby "Krik nochi" i samby "Kururukwara". Issledowanie takzhe presledowalo cel' - na osnowe nashego opyta w Samba de Bumbo - wnesti swoj wklad w sistematizaciü rasskazow grupp. Ona pokazywaet, chto praktika Samba de Bumbo - äto znanie predkow, proishodqschee iz afrikanskih tradicij, o bol'shom soprotiwlenii i uporstwe, no, kak i mnogie afro-diaforicheskie praktiki, byli w nekotorom rode zamalcheny, podchineny, pytaqs' otwetit' na sleduüschij wopros: kak samba do segodnqshnego dnq soprotiwlqlas' i soprotiwlqlas' w Parnaibe? Suschestwowanie naseleniq, nahodqschegosq w rabstwe, bez wozmozhnosti obschat'sq ili swobodno wyrazhat' swoe mnenie, ne podwergaqs' pri ätom nakazaniü. Dlq ätogo trebowalos' oruzhie dlq ih obscheniq - improwizirowannye stihi textow, mezhdu woprosami i otwetami, soprowozhdaemye udarnymi instrumentami. Tam, gde lüdi widqt tol'ko muzyku i smeshnye texty, est' mnogo osnowaniq i istorii, na chto ukazywaüt Hampate-ba (2010) i Nsimba José (2016) ob ispol'zowanii
Autorenporträt
Hij heeft een diploma Geschiedenis van de Federale Universiteit van São Paulo (2016) en een Master in Onderwijs van de Staatsuniversiteit van Campinas (2020). Hoogleraar geschiedenis - Secretariaat van Onderwijs van de staat São Paulo en werkt in Educatieve Actie in tentoonstellingsruimtes en musea.