Der vollständig neu bearbeitete "Cursus" geht als
Unterrichtswerk für Latein auch als früher beginnende zweite
Fremdsprache in vielen Bereichen völlig neue Wege. Neue
Erkenntnisse in Fachdidaktik, Lernpsychologie, Medientechnik und
Sprachmethodik sind voll berücksichtigt. Bewährtes aus der
Cursus-Tradition wird fortgeschrieben. Die Stoffverteilung folgt
den aktuellen Lehrplanentwicklungen verschiedener Bundesländer.
Insgesamt werden - Basis- und Kulturwortschatz zusammengenommen -
ca. 1.300 Wörter und Wendungen gelernt. Das Unterrichtswerk besteht
aus zwei Teilen, dem Text- und Übungsband und der Begleitgrammatik.
Der Text- und Übungsband umfasst insgesamt 45 Lektionen sowie 5
Lektionen Übergangslektüre. Die Lektionstexte 1-45 nehmen die
Schüler/-innen auf eine Zeitreise in die antike Welt mit. Die erste
Phase (Lernjahr 1) versetzt die Lernenden in eine
Abenteuergeschichte, die sich in Rom und im Imperium Romanum zur
Zeit des Kaisers Hadrian abspielt. Die zweite Phase (Lernjahr 2)
führt die Schüler/-innen in die Frühzeit und die römische Republik.
Dort werden sie mit markanten Höhepunkten des Mythos und der
Geschichte konfrontiert.r>In der dritten Phase (Lernjahr 3)
werden für Europa bedeutende Ereignisse und Gestalten der Griechen
und Römer und des Christentums vorgestellt. Zum Einstieg in einen
Lektionstext gibt es eine kurze inhaltliche Information und eine
Einführung in das jeweils neue grammatische Phänomen. Diese
Einführung erfolgt überwiegend handlungsorientiert und ist
methodisch abwechslungsreich. Der Text- und Übungsband enthält
zudem vielfältige Übungen, ausführliche Sach- und
Kulturinformationen, Sentenzen und ausgewähltes Bildmaterial.
Aufgaben und Anstöße zu handlungsorientierten Unterrichtsvorhaben
und zur Projektarbeit sind reichlich vorhanden. Nach jeweils vier
Lektionen ist eine "Kulturstation" ("Antike und
Gegenwart") eingefügt; sie dient als "Haltestelle",
an der Gelegenheit zu Wiederholung und Vertiefung des
Grammatikstoffes sowie besonders zur Erweiterung des Kulturwissens
besteht. Das Wortschatzlernen wird durch viele Lerntipps und durch
Verweise auf Wörter in modernen Fremdsprachen sowie auf deutsche
Fremdwörter erleichtert. Die Begleitgrammatik bietet in einer
schülergerechten Darstellung den Stoff für die Lektionen 1-45 in
überschaubaren Einheiten an. Zum Text- und Übungsband erscheinen
Schülerarbeitshefte, Lehrermaterialien mit CD-ROM, eine
Begleitlektüre "Cursoria" und die Übergangslektüre
"Transcursus". Die Begleitlektüre "Cursoria"
ist genau auf die Wortschatz- und Grammatikprogression des
"Cursus" abgestimmt und ermöglicht somit mit einer
jeweils fortlaufenden lateinischen Geschichte die gezielte und
sukzessive Schulung der Übersetzungsfähigkeit und die Wiederholung
des gesamten Stoffes eines Lernjahres. Die Übergangslektüre
"Transcursus" schließt direkt an die Lehrwerksphase an.
Mit leichten, auch adaptierten Texten aus Antike, Mittelalter und
Neuzeit werden die Schülerinnen und Schüler zum Lesen angeregt.
Sachinformationen und Ergänzungstexte erleichtern das Verständnis
der lateinischen Texte und erweitern das Hintergrundwissen in
wichtigen Themen der Antike und ihrem Fortleben oder regen zur
Auseinandersetzung mit den Texten an. Auch zur
sprachlich-stilistischen Arbeit mit den Texten finden sich
zahlreiche Anregungen.
