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Otto Buxbaum beschreibt Lösungen der trotz großer Fortschritte in der Psychiatrie bestehenden Grundprobleme, zu denen vor allem die Definition von psychiatrisch-psychologischen Diagnosekategorien, die Verwendung stigmatisierender Diagnosekategorien, insbesondere der Psychosen, sowie geringes Wissen über die Ursachen psychischer Störungen/Krankheiten gehören. Ein besonderes Problem für betroffene Personen (Kinder, Jugendliche, Erwachsene) sind die forensisch-psychiatrischen Begutachtungen. Denn diese Beschreibungen, Erklärungen und Vorhersagen sind in der Regel unzureichend präzise. Die Klärung…mehr
Otto Buxbaum beschreibt Lösungen der trotz großer Fortschritte in der Psychiatrie bestehenden Grundprobleme, zu denen vor allem die Definition von psychiatrisch-psychologischen Diagnosekategorien, die Verwendung stigmatisierender Diagnosekategorien, insbesondere der Psychosen, sowie geringes Wissen über die Ursachen psychischer Störungen/Krankheiten gehören. Ein besonderes Problem für betroffene Personen (Kinder, Jugendliche, Erwachsene) sind die forensisch-psychiatrischen Begutachtungen. Denn diese Beschreibungen, Erklärungen und Vorhersagen sind in der Regel unzureichend präzise. Die Klärung der Probleme beruht auf Forschungsergebnissen über die spezifisch menschliche Selbststeuerung und Selbstkontrolle sowie ihrer neurobiologischen Grundlagen.
Dr. Otto Buxbaum forscht über die Koordination grundlegender wissenschaftlicher Begriffe der Psychiatrie, Psychologie und Pädagogik.
Inhaltsangabe
Das Klassifikationsproblem und das Stigma-Problem.- Ätiologie psychischer Störungen.- Neurobiologische Grundlagen der Selbststeuerung und Selbstkontrolle.- Das Lernen von Selbstkontrolle.- Forensische Psychiatrie.
Das Klassifikationsproblem und das Stigma-Problem.- Ätiologie psychischer Störungen.- Neurobiologische Grundlagen der Selbststeuerung und Selbstkontrolle.- Das Lernen von Selbstkontrolle.- Forensische Psychiatrie.
Das Klassifikationsproblem und das Stigma-Problem.- Ätiologie psychischer Störungen.- Neurobiologische Grundlagen der Selbststeuerung und Selbstkontrolle.- Das Lernen von Selbstkontrolle.- Forensische Psychiatrie.
Das Klassifikationsproblem und das Stigma-Problem.- Ätiologie psychischer Störungen.- Neurobiologische Grundlagen der Selbststeuerung und Selbstkontrolle.- Das Lernen von Selbstkontrolle.- Forensische Psychiatrie.
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