Andere Kunden interessierten sich auch für
![Der Erwerb des Adjektivs bei bilingual deutsch-italienischen Kindern]( "Der Erwerb des Adjektivs bei bilingual deutsch-italienischen Kindern")
Der Erwerb des Adjektivs bei bilingual deutsch-italienischen Kindern49,00 €![Current Trends in the Development and Teaching of the four Language Skills]( "Current Trends in the Development and Teaching of the four Language Skills")
Current Trends in the Development and Teaching of the four Language Skills169,95 €![Bilingualismus in der frühen Kindheit]( "Bilingualismus in der frühen Kindheit")
Bilingualismus in der frühen Kindheit38,00 €![Der Erwerb des Subjekts in (Nicht-)Nullsubjektsprachen]( "Der Erwerb des Subjekts in (Nicht-)Nullsubjektsprachen")
Der Erwerb des Subjekts in (Nicht-)Nullsubjektsprachen78,00 €![Bilingual Acquisition of Intonation]( "Bilingual Acquisition of Intonation")
Bilingual Acquisition of Intonation109,95 €![Der monolinguale und bilinguale Erwerb von Infinitivkonstruktionen]( "Der monolinguale und bilinguale Erwerb von Infinitivkonstruktionen")
Der monolinguale und bilinguale Erwerb von Infinitivkonstruktionen109,95 €![Zweisprachig aufwachsen ¿ zweisprachig sein]( "Zweisprachig aufwachsen ¿ zweisprachig sein")
Zweisprachig aufwachsen ¿ zweisprachig sein29,90 €
Motivationen - bewusste wie auch unbewusste- sind zentral für jede Art des Lernens, also auch im Zweitspracherwerb. So ist es sowohl für Forschende als auch für Sprachlehrer Innenzentral, sie zu verstehen. Diese Studie untersucht im Rahmen der aktuellen Forschung als erste die komplexen motivationalen Prozesse im frühen, migrationsbedingten Zweitspracherwerb in ihrer ganzen Breite. Dabei wird von einem angewandten und einem forschungstheoretischen Interesse an den Motivationen und ihrer Wirkung ausgegangen. Aufwändig und sorgfältig analysierte subjektive Daten werden zu objektiven Daten in Beziehung gesetzt, wodurch diese Arbeit einen substantiellen Beitrag zu Praxis und Theorie leistet.